Tamara Dubrović

Interaktivni digitalni materijal nadopunjen nastavnim listićem - sadržaji matematike  prebrojavanje. Materijali su izrađeni za učenike s teškoćama u razvoju u 2.r. OŠ.

Gotov materijal

INTERAKTIVNA MATEMATIČKA SLIKA - PREBROJI TOČKICE BUBAMARI

prebroji-tockice-bub

Anita Drenjančević

Organizacija građe u školskoj knjižnici osposobljava učenike za samostalno pretraživanje građe u knjižnici primjenom signature. 
Učenici povezuju nove informacije s postojećim znanjima. 
Namijenjeno učenicima petih i/ili šestih razreda osnovne škole. 
Potreban je jedan školski sat za obradu gradiva (45 minuta).


Nastavnička priprema

Organizacija građe u školskoj knjižnici

organizacija-grade

Zdenka Jerković

Nives Bogdan

EDITA RIZVAN

Alfa d.d., Zagreb

Interaktivni digitalni obrazovni sadržaji napravljeni su za izdavačku kuću Alfa d.d.  Zagreb kako bi pomogli učiteljima razredne nastave pri realizaciji Sata razrednika  Tjelesne i zdravstvene kulture  Likovne kulture i Glazbene kulture.

Autorice su izradile materijale za 31 nastavni sat:

a) SAT RAZREDNIKA (10 nastavnih sati)

- Život u doba korone

- eKomunikacija

- Upravljanje emocijama i ponašanjem 1.sat

- Upravljanje emocijama i ponašanjem 2. sat

- Vrijednost učenja

- Majčin dan

- Zdrave životne navike

- Izrada umne mape

- Međunarodni dan obitelji

- Rad i odmor

b) TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA u stanu  kući  na dvorištu (10 nastavnih sati)

- Vježbe zagrijavanja  kuglanje  ples

- Hodanja i trčanja  bacanja  igra

- Skokovi

- Prirodni načini gibanja 1  ples

- Prirodni načini gibanja 2

- Puzanja

- Skakanja

- Preskoci preko kratke vijače

- Bacanja

- Moj poligon

c) LIKOVNA KULTURA (7 nastavnih sati)

- Tonsko slikanje

- Ritam likova i boja

- Komplementarni kontrast

- Modeliranje i građenje

- Kadar - odnos slike i teksta

- Modulacija - kolorističko slikanje

- Kontrast toplo-hladno

d) GLAZBENA KULTURA (4 nastavna sata)

- Pjevanje i sviranje: Bumbari i pčele

- Glazbeno stvaralaštvo  sviranje

- Pjevanje i sviranje: Moja majka

- Slušanje glazbe

Nastava na daljinu

nastava-na-daljinu

Marija Bulut Lukačević

Interaktivni obrazovni sadržaj za učenike mlađe školske dobi  nastao tijekom nastave na daljinu za integrirani nastavni dan o Uskrsu.

USKRS- tko će osvojiti više pisanica

uskrs

Samanta Matejčić Čotar

Hrvatska je zemlja bogate kulture i mnogi se spomenici nalaze na UNESCO-ovom Registru zaštićenih kulturnih dobara. U ovoj igri predstavljena su neka djela nematerijalne kulturne baštine na način da učenici pretraživanjem referentnih izvora literature istraže neke pod kulturnih dobara te na kraju provjere svoje znanje o naučenom.

Hrvatska kulturna baština

Povodom Noći knjige osmišljena je edukativna igra za učenike trećih i četvrtih razreda kao poticaj za usvajanje znanja o našem poluotoku koristeći se referentnom zbirkom. 

Istraži Istru u Noći knjige

istrazi-istru

Prezentacija za učenike četvrtih razreda o korištenju referentne zbirke kao dijela edukacije učenika kroz nastavu u školskoj knjižnici.

Referentna zbirka

Davorka Lovrić Vlašić

Davorka Lovrić-Vlašić

Interaktivna prezentacija namjenjena učenicima osnovne škole i Kahoot kviz za provjeru znanja.

Učenik:

- uočava različite muzejske zbirke

- prati evoluciju čovjeka




Međupredmetna tema: Učiti kako učiti

Razred: 5.r.

Tema: Muzej evolucije

Tip sata: obrada  1 nastavni sat

OČEKIVANJA MEĐUPREDMETNIH TEMA

osr C.2.4. Razvija kulturni i nacionalni identitet zajedništvom i pripadnošću skupini.

ikt A 2. 2. Učenik se samostalno koristi njemu poznatim uređajima i programima.

uku A.2.1. Uz podršku učitelja ili samostalno traži nove informacije iz različitih izvora i uspješno ih primjenjuje pri rješavanju problema.

uku B.2.4. Na poticaj učitelja  ali i samostalno  učenik samovrednuje proces učenja i svoje rezultate te procjenjuje ostvareni napredak.

AKTIVNOSTI UČENIKA

- učenik usvaja nove nastavne nastavne sadržaje koristeći se interaktivnom prezentacijom te provjerava naučene nastavne sadržaje rješavanjem digitalnog kviza

- učenik procjenjuje svoje znanje













Muzej evolucije - interaktivna prezentacija i kviz

muzej-evolucije

Aleksandra Dužević

Prezentacija se može dijeliti na satu svakog predmeta kako bi učenik promišljao svoje učenje.

Nastavnik može na ikonicu zadaci zadati posebne zadatke za učenika.

Učiti kako učiti